真愛家庭雜誌 第151期 (2026年10)
主題企劃
話題篇
  當孩子的世界換了座標
見證篇-1
  找回真我的旅程
見證篇-2
  還我本相
陪伴篇
  以天父的心為心
資訊篇
  跨性別主義與教牧關懷
 
真愛分享
真愛下午茶
  愛的叛逆者
家庭電影院
  愛,是學習對方的語言
夫妻一世情
  與子偕行五十載
全人保健
  身體要保養,家庭要經營3-2
隔代教養
  小孫兒駕到,祖父母怎麼辦?
真愛故事館
  整理遺物,學習告別
真愛交流道
  在家教育,轉化人生!
一笑抵萬金
  甩鍋?

在家教育,轉化人生!

        讀了本刊上期〈在家教育,轉化人生!〉一文,羅世吏牧師三個孩子的座談會,由女婿主持。女婿是在公立學校系統成長的,他提出一個問題:「哪一種方式才真正保護孩子?是讓孩子暴露在未知與風險中,還是由家庭親自教導、陪伴與塑造品格?」深深吸引了我的注意,也是我的一大疑問,因為究竟不是每個家庭都有能力做在家教育的。

        他們的結論是:關鍵不只是「在家教育」,而是「全家一起事奉主」的生活。這些孩子們提出了每個家庭都可以遵循的生活模式!(美國.紐約.歆盈

信仰接力

        讀了〈信仰的接力─寫給未曾相識的後代〉,我感覺似曾相識的溫馨,又有無可奈何的愧疚。十多年前,高齡的父母相繼去世後,我也曾努力編印紀念冊,收集他們信主和服事教會的見證,以及子孫的感激和思念。但幾年後,家族中還是有年輕人偏行己路,遠離基督信仰。

        在白荷情文並茂的描述中,她的使命感和急迫感震撼了我。在信仰傳承的接力賽中,我再次檢討自己對信仰的心態,查驗自己為子孫樹立了甚麼樣的榜樣。(美國.洛杉磯.恩典

更正啟事:

        1. FK149文章〈走進兒女的內心世界〉P12:第五個A是「關愛」,而非「擁抱」;第六個A是「走進」,而非「親近」。

        2. FK150,P2左上「封面故事」誤植,正確文句應為:「在家教育並非把學校課程搬回家,而是依據聖經教導,由父母在日常生活中培養孩子的信仰與品格,達到信仰傳承的目的。這不僅是一種教育選擇,更是一種價值實踐與家庭共同成長的歷程。」


   
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