| 主題企劃 | |
| 故事篇 | |
| 奔向更美的家園 | |
| 話題篇 | |
| 讓過去為未來効力 | |
| 資訊篇 | |
| 家庭樹，生命樹 | |
| 同心迎戰人生考驗 | |
| 理家理心 | |
| 整頓廚房大作戰 | |
| 夫妻一世情 | |
| 最難忘的約會 | |
| 親子加油站 | |
| 孩子，我聽見了！ | |
| 真愛EQ坊 | |
| 天寬地闊書中遊 | |
| 褓姆與幼兒 | |
| 念三娘 | |
| 郭老師劉老師信箱 | |
| 怎樣才算正常？ | |
| 真愛交流道 | |
| 子女排行有玄機 | |
據研究，在南加州，五個孩子就有四個閱讀能力不符年齡程度。九歲是一個關鍵性的年齡，假如一個九歲 的孩子閱讀能力落後，以後學校的成績就非常難跟上，無法發揮他們的潛能，長大成人後在社會上也會失去競爭力。而「知識就是力量」，好的閱讀能力是學習各種知識的關鍵。
學習閱讀到→閱讀中學習
孩子在小學三年級之前是先“learn to read"（學習閱讀），九歲以後則是 "read to learn"（在閱讀中學 習）。孩子在一、二年級時課本有許多圖片，以便他們學習閱讀，老師教導的重點在學習拼音，文法，書寫，字彙，所以他們是“Learn to read"， 但是九歲以後所有的知識就必須靠閱 讀來學習了，也就是 read to learn 。
台灣知名神經科學教授洪蘭博士，在鼓勵父母幫助孩子提昇閱讀興趣的演講裡提到，文字發明五千年， 對人類來講是太短的時間，短到來不及在大腦開發閱讀中樞，所以人的大腦有語言中樞，卻沒有閱讀中樞。因此語言是與生具來的能力，閱讀卻是需要學習，而且是一種必須培養的習 慣。把孩子放在正常的環境，不需要教就能說話，但是如果無人教這孩子閱讀，他就會成為文盲。
"Read to learn"是指學會基本的閱讀功夫，以後就可以靠閱讀來學習知識。所以孩子越早提昇閱讀的能力 與興趣，他的學習能力就越佳。換句話說，學習的能力與閱讀的能力息息相關。
閱讀也需要胃口
孩子的閱讀興趣跟吃飯一樣都需要「胃口」，是可以培養出來的。如果孩子有很好的食慾，每餐飯都自動 自發飽食一頓，吃飯對於父母來說就不再是苦惱事。讀書也一樣，父母在孩子小時候就協助他們培養讀書的胃口，以後不須用催、追、逼、罵、求的方式，孩子打自心底隨時喜歡讀書， 如此父母真是可以高枕無憂了。
如何提昇小孩的閱讀興趣、培養孩子的閱讀習慣是有講究的。父母需要在孩子還小的時候就花工夫唸書 給孩子聽，等到他們能夠閱讀簡單的圖畫書時，就必須耐心地陪伴他們讀書。
孩子天生就有好奇心，他們對所有新鮮的事物都有興趣，心理學家告訴我們所有的「動機」（motivation） 都來自好的「經驗」（ p o s i t i v eexperience）。如果在學習的過程孩子感受到父母的愛心與耐心，就會感覺讀書真是有趣好玩。洪蘭教授也提醒家長，孩子有無限的創造力與潛能， 父母可以盡量教，但是不要考。考試的壓力會導致喪失孩子學習的興趣。
真愛家庭協會副會長蘇文安牧師有一段時間，每天清晨帶當時七歲的小兒子健行運動，邊走邊聽他講 最近讀到的書。因為他給予孩子不分散的注意力，專心聽孩子講故事，讓孩子有成就感，也越來越喜歡讀書，也在講述過程中不斷增進創意與雙語表達能力（將所看的英文書口譯為 中文），親子關係的增進當然更不在話下。
孩子非常會模仿大人，如果家長在孩子幼小時就給他們能夠與書本接觸的環境，譬如：多花錢買書而非 奢侈品；客廳視覺焦點在書架而非酒櫃；平時帶著孩子逛書店、上圖書館；在家裡每天有固定讀書時間；給孩子準備適合他們閱讀的書籍，孩子不識字時讓他們習慣翻繪本童話。
從小父母在孩子午睡或者晚上睡前唸一段故事書給他們聽，更是刺激閱讀胃口的良方。在講述中不妨適時 暫停，查看孩子是否了解你們所讀的內容，然後還可以討論，交換意見，甚至鼓勵他們用自己的話來重述或者重新編出另一個結局。
此外，開長途車時父母可以準備有聲書籍(比較能夠吸引孩子的，例如西遊記或者偵探小說)讓孩子知道書 本裡有這麼多彩多姿的天地，引起他們的好奇心與興趣。
閱讀好處數不清
讀書對學習的益處真是數算不清，孩子可以從書本裡的遣詞用字來學習新的字彙，從包羅萬象的書本來 學習各種上自天文下至地理的知識，還可以從名家名著來學習寫作的技巧。孩子在好書裡也能學習到耐心、誠信、公正，負責、自律和勇氣等品格，及正確的世界觀、價值觀、自我 觀。尤其是傳記，古今中外偉人們不屈不撓、鍥而不捨的精神，對孩子們影響深遠。
讀書也是學會E Q 裡最講究的同理心的良機。筆者的女兒八年級時，學校要他們讀“My Name is Ash Lev”，是關於一個猶太孩子在藝術與宗教之間的掙扎。過程中她不知不覺地了解了猶太人的習慣、態度與價值觀。她自己也能夠將這些知識內化，改變她以前對不同族裔的歧視。
有一次我們開車經過猶太區，友人在車上批評他們的裝扮和習俗，女兒立刻解釋猶太人傳統的由來，讓整 車的人都對自己的偏見感到汗顏。
那時我深深感受到，在我自己有限的知識和給予孩子的環境中，都沒有教導與開拓他們這方面視野的機 會，但是書本做到了。尤其許多得獎的作品都是作者花了畢生的心血研究製作，我們「站在巨人的肩膀上」花一點錢、一點時間就能夠輕易地獲取他們苦心的成果，真是太划算了。
腦科專家指出，讓孩子大腦的神經原產生高效能連結最好的觸媒，就是運動與閱讀。
讀故事書時，盡量配合生動表情與聲音，提供有趣好玩的互動，讓孩子曉得書本裡有寶藏，有無限想像空 間。讀書所運用的大腦神經原與創造力是同樣的部份，因此閱讀也能刺激孩子的創意。只要孩子感覺閱讀永遠是充滿樂趣的，自然而然就會從小養成喜歡閱讀的好習慣，這是父母所能給孩子最美好的生命禮物之一。
以下的網站可以查到幫助孩子「閱讀悅讀」的小竅門http://www.latimes.com/extras/readingby9/parents_ tips.html
作者雷洛美為本會語洛杉磯教育局合辦之「親職教育認證課程」特約講師，4/30至5/1之課程。雷老師曾受世界日報之邀，參加他們與洛杉磯時報（LA Times）聯合推出《家長伴讀手冊》(Reading by Nine)的推廣活動，宣導閱讀的重要和及早培養孩子閱讀興趣的方法。
教育部101親子共讀入口網 http://140.111.34.72/edu101/templates/index.htm
高雄「張老師」中心部落格 http://tw.myblog.yahoo.com/kaohchang/article?mid=390&sc=1
明報: 父母化身推銷員 提升閱讀樂趣 http://funtoread.wordpress.com/category/%E8%A6%AA%E5%AD%90%E5 %85%B1%E8%AE%80/
親子共讀講座 一起來「玩」書 http://bigboat.typepad.com/hcnews/2009/07/%E8%A6%AA%E5%AD%90% E5%85%B1%E8%AE%80-%E6%BF%80%E7%99%BC%E5%AD%B8%E7%B F%92%E5%8A%9B.html
親子書館 http://www.hkreadingcity.net/article/reading_sofa/index/
師大親子共讀研究計畫 http://pctree.blogspot.com/2009/06/1y8m2d-1y8m.html
親子共讀 http://botsanglin.spaces.live.com/blog/cns!E529C057D9407A31!7077. entry
中華親子共讀發展促進會 http://www.myimo.com.tw/pcrt
親子共讀坊 http://www.babyhome.com.tw/mboard.php?bid=24
菜姨姨親子共讀沙發 http://www.hkreadingcity.net/article/reading_sofa/index/
